第八十五章 江防失守?(2/4)

“你别急着记你那小本,给老子好好听着!战场上局势瞬息万变,要做到灵活运用随机应变,别给老子来纸上谈兵!”

阿译吓得立马收起了他的小笔记本,开始认认真真的听着廖铭禹的讲解和指导,时不时地点头称是。

廖铭禹像个严厉的老师,苦口婆心地向阿译讲解着战场上的注意事项和应对方法。

阿译这个家伙啊,其实还是可以雕琢的。他有头脑,也懂得如何带动士兵们的气氛。如果他能克服自己性格上的弱点,成为一个出色的指战员并非不可能。这也是廖铭禹把他放在身边悉心教导的原因。

这段时间运输官赵公明又来了一趟,送上了元首的第二批物资,这一次和上次差不多的枪支装备,但送来的更多是弹药,子弹足足送到了十万发。

这也大大解决了廖铭禹的燃眉之急。不然,他又得用宝贵的积分去换子弹了。

一营现在完全由了廖铭禹在带,而龙文章,则跑去帮忙训练二营的战士们。

而作为二营代理连长的孟烦了,这段时间可忙断了腰,不仅要负责二营的整编和训练,还得安排好那一千多娃娃兵们的日常事务。可谓是一个人当成几个人在用。

娃娃兵们最大的不过十七八岁,最小的甚至只有14岁。为了能安排好他们,孟烦了可是煞费苦心。

他和廖铭禹商量过了,把年纪最小的娃娃兵挑出来,还有一些比较木讷笨拙的。他们大概600多人。

先把他们放在后勤部队和医护连里,不奢求他们上战场打仗,平时在后勤队里帮帮忙打打下手,偶尔做做简单地基础训练就可以了。

剩下的年纪稍微大点而且机灵点的小孩,暂时编作一个营,由孟烦了亲自带着,白天做做简单的队列训练,晚上分批次由廖铭禹,孟烦了和阿译他们几个进行文化课辅导,尽量让他们识字懂文化,想把他们往技术兵种方向培养。

经过了一段时间的文化课教育,廖铭禹还惊喜的发现有部分小兵还是可塑之才。

其中就以丁小二为首,他们的学习能力很强,而且够勤奋,也愿意去了解不懂的知识。有些小孩讲了五六遍都听不懂的问题,他们一两遍就能明白。这部分小鬼头只有几十人,但他们都是廖铭禹重点关照的对象。

他们都是一块块璞玉,假以时日悉心的雕琢,很有可能会成为一块无价之宝。也是部队未来军官的不二人选,忠诚度可以说能保证到最高。

这可都是宝贝啊!看来这次不全是包袱,还是让他发现了其中的金子。

本章未完,点击下一页继续阅读。