第226章 因材施教（2/2）

那学生半信半疑，不过还是走到了战鼓前，鼓足全力一拳砸了上去。

咚！一声闷响，神光激荡，可是激荡到了六米的高度。

“咦，他的修为明明已经是修者七阶了，为什么神光只激荡了六米？

未免也太弱了吧！”

“难道是他有意藏拙？”

高嵇却一副意料之中的表情：“你体质属土，耐力、抵抗力十足，但是战斗力不行！现在我教你一门金属性武技，你再去试试。”

很快，那学生按照高嵇教的武技，又是一拳轰在了战鼓上。

嗤！一道赤霄冲起，生生达到了九米的高度。

“嘶！怎么提升了这么多？”

那学生自己都惊住了，口瞪目呆，他从来都没有发出过这么强大的攻击力。

“土生金，你的土属性修为驾驭金属性武技，威力自然提升！这还只是凡品武技，等以后我给你找来王品甚至圣品武技，战斗力会更高！”

“老师，学生愿意追随您学习！”

第二个学生，也死心塌地的跟随高嵇了。

高台山，二百多位老师惊叹连连，满脸的不可思议。

他们怎么也弄不清楚，这高嵇是如何一眼就看明白学生们体内情况的。

“听说，一些名师能够修出洞彻本源的瞳术，可以一眼看清他人的情况，难道这高嵇修出了这样的瞳术？”

“不可能！这种瞳术，最少也要六星教师以上的级别才能做到，高嵇虽然有些东西，可距离那个高度还差的远呢！”

“在我们医师领域，有一些瞳术妙手，可以洞彻病人的身体情况，倒也有这样的效果。

不过，这种妙手都在神品以上。

而且，高嵇也没有学习过医道吧！”

郎修也在台上，他也开口分析。

作为医师公会会长的儿子，已经是四星医师！不过，教师级别只有三星。

达到四星级别的教师，至少要有四门能力登堂入室。

他最强的是医道，其次是灵药，再加上本身修为也不弱，所以成为了三星教师。

想要升为四星教师，就需要再学习一门学问了。

不过，在医道上他还是很有发言权的，对高嵇展现出来的能力，做出了分析。

他们在议论纷纷，各种的不可思议。

可每一句都像是刀子，狠狠的扎在了狄戎的心口上。

第黄衣服学生突破时，他心中就咯噔了一下，有了不好的预感。

果然，还没两分钟呢，第二个学生也表明心意，也要追随高嵇了。

这还没完，因为高嵇一个挨着一个教导起来。

重点班学生本就资质不俗，修为根基算是扎实的了。

可在高嵇的口中，种种问题全暴漏出来了，被他一个个的指正。

刚开始还认定狄戎的学生们，纷纷叛变，一个挨着一个的投靠高嵇。

场中数万号人，看着风轻云淡般指导学生的高嵇，都有一种望而生畏的感觉。

这个四星教师，太特么强了……唯有高台上的郎修，越看越觉的古怪，这福场景好像在哪见过。

突然，身子一震：昨天叶老师在公会为人诊病，不就是这个样子吗……